.jpg)
.jpg)
Досягнення вчителів у 2020/2021 навчальному році
Підтвердила кваліфікаційну категорію і педагогічне звання вчитель російської мови та зарубіжної літератури Мельничук Т.В. («спеціаліст вищої категорії», «старший учитель»).
Підтвердили «вищу кваліфікаційну категорію» вчитель англійської мови Богомазова І.А., вчитель німецької мови Пащенко Л.А.
Присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії» вчителям: фізики - Самборському В.О., української мови та літератури -Давидюк Г.В., початкових класів - Дяченко Т.С., німецької мови – Поповій Н.М..
Присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії» педагогу-організатору Гришаковій Т.В..
Присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії» соціальному педагогу Животченко Т.Л.
Вчителі ХСШ №114 протягом 2020/2021 брали активну участь у творчих конкурсах різних рівнів, районних, міських, обласних заходах:
- Національний проєкт «Педагогічний олімп України» (Ісаєва В.В., Каменєва Н.І., присвоєне національне визнання «Почесний педагог України» з врученням посвідчення та почесної грамоти «За вагомий внесок у розвиток національної системи освіти», Книги пошани «Педагогічний олімп України");
- Міжнародно-практична конференція «Фундаментальні та прикладні дослідження у сучасному світі» (Балабан А.С., сертифікат учасника);
- ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Пріоритетні напрямки розвитку науки і технологій» (Демченко О.Г., сертифікат учасника);
- Міжнародне підвищення кваліфікації «Онлайн навчання як нетрадиційна форма сучасної освіти на прикладі платформи Moodle» (Гусева Н.Т.);
- Міжнародний вебінар "Керівництво до дії щодо оцінювання письма та розвитку навичків писемної мови (рівні А2 та В1)" (Богомазова І.А., сертифікат учасника);
- Міжнародний вебінар розвитку навичок «Інтернет навчання як нетрадиційна форма сучасної освіти на прикладі платформи Moodle» (Свічкар Б.Ю.);
- Міжнародний вебінар «Досліджуй! Відкривай! Роби успіхи! Будь піонером» (Пєтріщева Ю.О.);
- Міжнародний вебінар видавництва Macmillan «Розвиток навичків аудіювання та читання при підготовці до ЗНО» (Маркова О.А., сертифікат учасника);
- фестиваль «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують» (Отлєв Т.М., диплом ІІІ ступеня у номінації «Мистецтво»);
- Районний етап міського конкурсу на кращий дистанційний курс «Доступна освіта» у 2021 році (учитель англійської мови Ципіна Д.Л., сертифікат учасника);
У 2020/2021 навчальному році вчителі освітнього закладу стали координаторами Всеукраїнської олімпіади «Всеосвіта», «На урок» й отримали подяки за організацію та якісну підготовку учнів (Давидюк Г.В., Дяченко Т.С., Мережко Т.І., Нагієвич Т.І., Порощай І.Л., Пєтріщева Ю.М., Сергеєва О.О.).
Вчителі школи брали активну участь у підготовці та виданні методичних матеріалів:
Жемчужкіна Г.В. є співавтором навчальних посібників та друкованих робіт з методики викладання розвивального навчання.
Балабан А.С., Гусєва Н.Т., Дяченко Т.С., Сергеєва О.О. мають електронні версії власних методичних розробок в Інтернет виданнях.
Досягнення вчителів у 2019/2020 навчальному році
Підтвердила вищу кваліфікаційну категорію вчитель початкових класів Соколова Ю.О., англійської мови Маркова О.А., першу кваліфікаційну категорію – вчитель англійської мови Гордієнко В.М.
Присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» вчителю початкових класів Порощай І.Л., вчителю німецької мови Мірошник Н.В., кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії» – вчителю початкових класів Чуприніній Н.О., історії Стеценко Г.М., англійської мови Тимошенко-Гичці В.О., кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії» вихователю ГПД Глущенко С.М.
Сергеєва О.О. - переможець конкурсу "Мрії про Україну", який було проведено згідно із планом роботи Харківської обласної громадської організації "Спілка ветеранів АТО" спільно із Департаментом освіти Харківської міської ради.
У районному етапі міського конкурсу на кращий дистанційний курс «Доступна освіта» у 2019 році брала участь учитель історії Стеценко Ганна Миколаївна.
У 2018/2019 навчальному році учасником семінару по впровадженню і використанню системи дистанційного навчання Moodle для вчителів-предметників закладів освіти м. Харкова була Нагієвич Таїса Ігорівна, учитель хімії, яка виконала розробку фрагменту дистанційного курсу, розмістила цей курс у системі Moodle.
Протягом 2018/2019 навчального року учителі закладу освіти брали участь у:
1. міський семінар «Сучасні тенденції розвитку іншомовної освіти в контексті Нової української школи» Мірошник Н.В.;
2. тренінг для вчителів іноземних мов «Викладання англійської мови у ХХІ столітті» Василишина А.С.;
3. «Онлайн-курс для вчителів початкової школи», розроблений Міністерством освіти і науки України, студією онлайн-освіти EdEra та громадською спілкою «Освіторія» Мережко Т.І., Дяченко Т.С., Порощай І.Л.;
4. науково-практичній конференції для вчителів англійської мови «Формування лінгвосоціокультурної компетентності школярів: підготовка до життя в полікультурному світі» на базі ХНПУ ім. Г.С. Сковороди Василишина А.С., Волошин Т.П., Маркова О.А.
Гордієнко В.М., Пєтріщева Ю.М., Тимошенко-Гичка В.О., Маркова О.А. – постійні учасники навчальної програми Європейської Комісії eTwinning Plus.
Жемчужкіна Г.В. - переможець міського етапу конкурсу на кращий дистанційний курс у 2017 році, номінація "Математика", ІІІ місце.
Самборський В.О. - переможець районного етапу конкурсу на кращий дистанційний курс у 2018 році, номінація "Фізика", ІІ місце.
2017/2018 навчальному році учасниками семінару по впровадженню і використанню системи дистанційного навчання Moodle для вчителів-предметників закладів освіти м. Харкова були:
· Дяченко Тетяна Сергіївна, вчитель початкових класів;
· Самборський Віталій Олексійович, вчитель фізики, які виконали розробку фрагменту дистанційного курсу, розмістили цей курс у системі Moodle (сайт http://www.ikt2school.hneu.edu.ua/) та надали звіт про виконання роботи. Учасники семінару отримали сертифікати.
Протягом 2017/2018 навчального року учителі школи брали участь у:
1. тренінгу для вчителів англійської мови, що викладають у початковій школі, «Реалізація змісту державної Програми (1-4 класи) на уроках англійської мови» (Тимошенко-Гичка В.О., Пєтріщева Ю.М., Гордієнко В.М., 28.02.2018);
2. «Онлайн-курс для вчителів початкової школи», розроблений Міністерством освіти і науки України, студією онлайн-освіти EdEra та громадською спілкою «Освіторія» (Мережко Т.І., Махортова Н.О., Сергеєва О.О., Каменєва Н.І., Соколова Ю.О., січень-травень 2018);
3. науково-практичній конференції для вчителів англійської мови «Формування лінгвосоціокультурної компетентності школярів: підготовка до життя в полікультурному світі» на базі ХНПУ ім. Г.С. Сковороди (Василишина А.С., Волошин Т.П., Маркова О.А., 26.10.2017).
Волошин Т.П. – постійний учасник навчальної програми Європейської Комісії eTwinning Plus, наявні сертифікат учасника (вересень-травень 2017-2018 рр.).
Друковані роботи педагогічних працівників закладу освіти:
1. Борзенко О.І., Лобусова О.В. Українська література: підруч. для 8 класу загальноосвітн. навч. закл. / О.І. Борзенко, О. В. Лобусова. – Харків: Вид-во «Ранок», 2016. – 304 с.
2. Борзенко О.І., Лобусова О.В. Українська література. 8 клас: Міні-конспекти уроків до підручника Борзенка О.І. та ін./О.В. Лобусова. – Х.: Вид-во «Ранок», 2016. – 64 с.
3. Бесшапошникова Т.В., Отлев Т.М. Формування творчих здібностей учнів на уроках музичного мистецтва. //Актуальні проблеми та шляхи вдосконалення виховного процесу в навчальному закладі: матеріали тез і доп. Регіональної наук.-практ. конф./ МОН України, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія». – Харків: ФОП Шейніна О. В. – 2016. – с.31-33.
4. Варганич Г.О., Отлев Т.М. Музично-педагогічна практика як засіб удосконалення мовлення майбутнього вчителя.// Інтеграція наукової і навчальної роботи: проблеми, досвід, інновації: матеріали міжвузівської регіональної науково-практичної конференції викладачів педагогічних вищих навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації Східного регіону України (м. Лисичанськ, 19 березня 2013 р.). – Лисичанськ: ТОВ «Лисичанська друкарня», 2016.
5. Збірник завдань з математики для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів (система розвивального навчання Ельконіна-Давидова). Експериментальне видання/Г.В. Жемчужкіна, Г.М. Захарова, К.І. Мельник.- Харків: ННМЦ «Розвиваюче навчання», 2017.-72 с.
6. Математика 2 клас. Зошит із самооцінювання (система розвивального навчання Ельконіна-Давидова). /Г.В. Жемчужкіна, К.І. Мельник.- Харків: ННМЦ «Розвиваюче навчання», 2017.-28 с.
7. Математика 3 клас. Зошит із самооцінювання (система розвивального навчання Ельконіна-Давидова). /Г.В. Жемчужкіна, К.І. Мельник.- Харків: ННМЦ «Розвиваюче навчання», 2017.-28 с.
8. Навчальна програма з розвивального навчання з математики. Автори: Г.В. Жемчужкіна, Г.М. Захарова, К.І. Мельник. Надано гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки» (Лист МОНУ 1/11-8464 від 23.08.2017)
9. Борзенко О.І., Лобусова О.В. Українська література: підруч. для 9 класу загальноосвітн. навч. закл. / О.І. Борзенко, О. В. Лобусова.— Харків: Вид-во «Ранок», 2017.— 260 с.
10. Борзенко О.І., Лобусова О.В. Українська література. 9 клас: Міні-конспекти уроків до підручника Борзенко О.І. та ін./ О.В. Лобусова. – Харків: Вид-во «Ранок», 2017. – 60 с.
11. Столій І.Л., Лобусова О.В. Українська література. 10 клас: Міні-конспекти уроків до підручника Борзенко О.І. та ін./ О.В. Лобусова. – Харків: Вид-во «Ранок», 2018. – 60 с.
12. Мірошник Н.В. Сучасні українські співаки і групи (методична розробка інтегрованого уроку німецької мови і музичного мистецтва).//Німецька мова в школі. – 2017. – № 10. – с. 14-17.
13. Мірошник Н.В. Фразеологічні одиниці із власними назвами в німецькій та українській мовах (методична розробка позакласного заходу).//Німецька мова в школі. – 2018. – № 1. – с. 35-38.
